|
Smtr |
Bahan Kajian |
PLO1 |
PLO2 |
PLO3 |
PLO4 |
PLO5 |
PLO6 |
PLO7 |
PLO8 |
|
1 |
Filosofi |
|
|
Filsafat PLB |
|
|
Filsafat PLB |
||
|
Filosofi |
|
|
Metodologi
Penelitian PLB |
|
|
Metodologi
Penelitian PLB |
Metodologi Penelitian PLB |
||
|
Metodologi Penelitian |
|
|
Metodologi Penelitian
PLB |
|
|||||
|
Ilmu Komunikasi |
|
|
Publikasi |
|
|
Publikasi |
|||
|
Metodologi Penelitian |
|
|
Publikasi |
|
|||||
|
Psikologi |
Tumbuh
Kembang ABK, Identifikasi dan Asesmen ABK, Konseling ABK |
|
|
|
|
Tumbuh
Kembang ABK, Identifikasi dan Asesmen ABK, Konseling ABK |
|||
|
Ortopedagogik |
|
|
|
|
|||||
|
Ilmu Komunikasi |
|
|
Konseling ABK |
Konseling ABK |
Konseling ABK |
|
|
Konseling ABK |
|
|
Ortodidaktik |
Intervensi Dini ABK |
Intervensi Dini ABK |
|
Intervensi Dini ABK |
Intervensi Dini ABK |
|
Intervensi Dini ABK |
Intervensi Dini ABK |
|
|
2 |
Metodologi Penelitian |
|
|
Aplikasi Statistika |
Aplikasi Statistika |
Aplikasi Statistika |
Aplikasi Statistika |
Aplikasi Statistika |
|
|
Ortodidaktik |
Baca Tulis Braille berbasis ICT, Bina
Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama, Modifikasi Perilaku ABK, Bina Gerak dan
Mobilitas, Inovasi Pendekatan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus |
|
Baca Tulis Braille berbasis ICT, Bina
Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama, Modifikasi Perilaku ABK, Bina Gerak dan
Mobilitas, Inovasi Pendekatan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus |
|
Baca Tulis Braille berbasis ICT, Bina
Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama, Modifikasi Perilaku ABK, Bina Gerak dan
Mobilitas, Inovasi Pendekatan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus |
||||
|
TIK |
|
|
Baca Tulis Braille
berbasis ICT |
|
|
||||
|
Kependidikan |
Pendidikan Inklusif dan Kebijakan
Pendidikan |
|
|
|
|
|
Pendidikan Inklusif dan Kebijakan
Pendidikan |
||
|
Ortopedagogik |
|
|
|
|
Pendidikan Inklusif dan Kebijakan
Pendidikan |
||||
|
Manajemen Pendidikan |
|
|
Manajemen Sekolah Inklusif dan
Kekhususan |
|
|
|
Manajemen Sekolah Inklusif dan
Kekhususan |
||
|
3 |
Kependidikan |
Studi Lapangan |
|
|
|
|
|
Studi Lapangan |
|
|
TIK |
|
|
Studi Lapangan |
|
|
||||
|
Ortodidaktik |
Pendidikan Anak Multikekhususan,
Pengembangan Program Pembelajaran Individual ABK, Pengembangan Karir dan
Vokasional ABK, Pengembangan Diri ABK |
|
Pendidikan Anak Multikekhususan,
Pengembangan Program Pembelajaran Individual ABK, Pengembangan Karir dan
Vokasional ABK, Pengembangan Diri ABK |
|
|
Pendidikan Anak Multikekhususan,
Pengembangan Program Pembelajaran Individual ABK, Pengembangan Karir dan
Vokasional ABK, Pengembangan Diri ABK |
|||
|
Ilmu Komunikasi |
|
|
Proposal Penelitian |
|
|
Proposal Penelitian |
|||
|
Metodologi Penelitian |
|
|
Proposal Penelitian |
|
|||||
|
4 |
Ilmu Komunikasi |
|
|
Tesis |
|
|
Tesis |
||
|
Metodologi Penelitian |
|
|
Tesis |
Tesis |
|
||||
|
TIK |
|
|
|
|
|||||
